בעיקרון, אף ילד לא ראוי לתיוג ביישן, יותר מהאמיץ. בחברותא, יש ילדים שיכולים להסתדר בקלות, חלקם זקוקים להסתכלות ארוכה יותר. תפקידה של המשפחה בתהליך חיברות זה הוא מכריע מאוד, לספק תמיכה וסיוע. אינך צריך לדאוג אם ילדך אינו יכול לשחק מיד כאשר הוא פוגש זרים או נמצא בסביבה חדשה. זו התנהגות נורמלית מאוד. אפילו מבוגרים יכולים להרגיש את זה. אין גם צורך להשוות את ההתנהגות שלו עם ילדים אחרים שהם יותר מסתגלים.
תפקיד המשפחה בתהליך החיברות
לא פעם או פעמיים הורים מרגישים שילדם מראה התנהגות מבזה עצמית כאשר הוא נמצא בסביבה חדשה. בעוד כשהם בבית או ליד אנשים שכבר מכירים, ילדים יכולים להתרועע טוב מאוד. זה קורה מכיוון שכאשר הם נמצאים בסביבה חדשה או מתקשרים עם זרים, לילדים קל יותר להסתגר. זו לא סוג של התנהגות לא ידידותית של ילדים, אלא משהו שקורה באופן טבעי. ואז, מה תפקידה של המשפחה בתהליך להקל על הילדים להתרועע?
1. משחק תפקידים
משחק תפקידים יכול להפחית את הביישנות לאורך שלב זה של החיים, הילד ימשיך להיכנס למצבים חדשים. מלידה, גדלים לילדים, נכנסים לבית הספר וכו'. המשמעות היא שילדים צריכים לדעת שהמצבים ימשיכו להשתנות לאורך חייהם. כך גם עם אנשים שבאים והולכים בחיי היומיום שלהם. כדי להקל על תהליך החיברות, החזק
משחק תפקידים כמו דרמה איתם. שיטה זו יכולה להיעשות מעת לעת. הורים או משפחות יכולים להיות עצמם, יכולים גם להשתמש בבובות כאמצעי משחק. אם הילד הולך לבית הספר, צייר פס
משחק תפקידים איך המצב. החל מכניסה לבית הספר, מפגש עם מורים, ברכה לחברים ועד לתהליך הלמידה. לַעֲשׂוֹת
משחק תפקידים יעזור לילדים לדמיין את המצב החדש שהם יתמודדו איתו.
2. תיקוף רגשות
לא משנה מה הרגשות שילדך מראה, אל תהססו לספק אימות. שדרו שהורים מודעים היטב לכך שילדיהם מרגישים לא בנוח בסביבה חדשה. הוסף גם את החוויה של ההורים כשהם נכנסו לראשונה לבית הספר או עבדו במשרד חדש. הסבירו לילדכם שזה נורמלי להרגיש מתוח כשהוא עושה משהו בפעם הראשונה. כך הילד ירגיש לא לבד מול מצב חדש לגמרי.
3. עשה זאת נשמע
אפילו מגיל צעיר מאוד,
נשמע או מתן הצהרות יכול להיעשות על ידי הורים או בני משפחה אחרים. כאשר הם יתמודדו עם מצב חדש או עלולים לגרום להם להרגיש אי נוחות,
נשמע על מה לראות. דוגמה פשוטה כאשר הולכים להשתתף באירוע משפחתי גדול, שדרו שיהיו עוד הרבה בני משפחה שיבואו. ציינו מי בא, מה נעשה, יש אפשרות שהמצב יהפוך לצפוף יותר וכו'.
4. התערבות מספקת
עודדו את הילדים לשחק עם בני גילם לילדים, לפעמים ההיכרות עם בני גילם אינה קלה. שוב, כל ילד הוא ייחודי. שלא לדבר על אם הפעילויות שהם עושים חדשות לגמרי. האתגר יכול להיות גדול עוד יותר. תפקיד המשפחה בתהליך סוציאליזציה מסוג זה יכול להיעשות בהתערבות מספקת. לדוגמה, על ידי הצגת הקטן שלך לילדים בגילם. כשזה מתחיל להרגיש בנוח, עירבו את הילד יותר. הרגל זה יגרום להם להתרגל לחברים חדשים.
5. אל תתייג את עצמך ביישן
כמו המשפט הראשון במאמר זה, אף ילד לא ראוי לתיוג "ילד ביישן". לא משנה מה ההתנהגות שלהם מראה שהם לא מסתגלים או חברותיים, לעולם אל תקראו להם ביישנים. ככל שהוא ישמע יותר את התווית ביישן, כך הוא ירגיש שמשהו לא בסדר איתו. העבירו זאת גם לבני משפחה, מורים או אנשים אחרים שלעתים קרובות מקיימים אינטראקציה עם ילדים. הסבירו להם שילדכם אכן זקוק ליותר זמן התבוננות לפני שהוא יכול להתרועע, וזה נורמלי. לעולם אל תתייג את עצמך ביישן גם אם זו רק בדיחה.
6. תבוא מוקדם
כשמדובר בהשתתפות בפעילויות חברתיות כמו אירועים משפחתיים, ימי הולדת של חברים,
דייט דייטים, או אירועים אחרים, בואו מוקדם ככל האפשר. זה ייתן לילד זמן להתבונן בסביבה ובאנשים חדשים סביבו. השוו אם הילד מגיע באיחור למקום חדש, כשהמצב מלא בזרים. כמובן שהם ירגישו בקלות המומים ומבולבלים מהמצב.
7. תנו הוראות
זה טבעי שילדים ירגישו מבולבלים לגבי מה לעשות במצבים חברתיים. הם חיו רק שנים ספורות בעולם הזה ולא היה להם מספיק ניסיון. זה המקום שבו תפקיד המשפחה בתהליך החיברות, לספק הדרכה מספקת. כדי שהילד לא יהיה מוצף עם יותר מדי שורות של הוראות, עשה אנלוגיה. לדוגמה, כאשר המורה מספר סיפור בפני הכיתה, הילד צריך להקשיב היטב. כאשר חבר מזמין לשחק, למד גם את התגובה הנכונה.
8. היו מודל לחיקוי טוב
תפקיד המשפחה בתהליך החיברות שלאחר מכן הוא להוות מודל לחיקוי טוב כדי שהילד יוכל לחקות. כשאתם מתרועעים מול ילדים, נסו לשים לב לסגנון הדיבור שלכם. היזהר בבחירת מילים כדי שהילד הקטן שלך יוכל לחקות ממך את הדרך הטובה הזו להתרועע. זכרו, ילדים יכולים להמשיך לחקות את מה שהוריהם עשו, כולל במפגשים חברתיים. אם אתה רוצה שילדך יהיה טוב ביצירת קשרים חברתיים, היו מודל לחיקוי טוב.
9. מלמד אמפתיה
החובה של בני המשפחה לשפר את כישורי הסוציאליזציה של הילדים היא ללמד אמפתיה. כאשר מלמדים ילדים להזדהות, הם יכולים להרגיש 'מחוברים' עם אחרים ומסוגלים ליצור מערכות יחסים חיוביות. כדי להפעיל את פונקציית החיברות במשפחה זו, אתה יכול ללמד את ילדך להקשיב למה שיש לאנשים אחרים לומר.
10. למדו את הילדים להעז לשאול שאלות
ללמד ילדים להעז לשאול שאלות הוא תפקידה של המשפחה בתהליך החינוך החברתי. לפי המרכז להתפתחות ולמידה, ללמד ילדים להעז לשאול שאלות יכול לחדד את כישוריהם החברתיים. [[מאמר קשור]]
הערות מ-SehatQ
לאט אבל בטוח הילד יתרגל למצבים זרים לו לחלוטין. תפקיד המשפחה בתהליך החיברות חשוב מאוד לבניית הביטחון העצמי שלהם. אם אתה רוצה לדעת יותר על תהליך ההסתגלות של ילד למצבים חברתיים וכיצד להבדיל אותו מבעיית חרדת יתר,
לשאול את הרופא ישירות באפליקציית הבריאות המשפחתית של SehatQ. הורד עכשיו ב
App Store ו- Google Play.
משחק תפקידים יכול להפחית את הביישנות לאורך שלב זה של החיים, הילד ימשיך להיכנס למצבים חדשים. מלידה, גדלים לילדים, נכנסים לבית הספר וכו'. המשמעות היא שילדים צריכים לדעת שהמצבים ימשיכו להשתנות לאורך חייהם. כך גם עם אנשים שבאים והולכים בחיי היומיום שלהם. כדי להקל על תהליך החיברות, החזק משחק תפקידים כמו דרמה איתם. שיטה זו יכולה להיעשות מעת לעת. הורים או משפחות יכולים להיות עצמם, יכולים גם להשתמש בבובות כאמצעי משחק. אם הילד הולך לבית הספר, צייר פס משחק תפקידים איך המצב. החל מכניסה לבית הספר, מפגש עם מורים, ברכה לחברים ועד לתהליך הלמידה. לַעֲשׂוֹת משחק תפקידים יעזור לילדים לדמיין את המצב החדש שהם יתמודדו איתו. 
עודדו את הילדים לשחק עם בני גילם לילדים, לפעמים ההיכרות עם בני גילם אינה קלה. שוב, כל ילד הוא ייחודי. שלא לדבר על אם הפעילויות שהם עושים חדשות לגמרי. האתגר יכול להיות גדול עוד יותר. תפקיד המשפחה בתהליך סוציאליזציה מסוג זה יכול להיעשות בהתערבות מספקת. לדוגמה, על ידי הצגת הקטן שלך לילדים בגילם. כשזה מתחיל להרגיש בנוח, עירבו את הילד יותר. הרגל זה יגרום להם להתרגל לחברים חדשים. 
