פיתוח יכולות קוגניטיביות הוא האופן שבו ילדים מסוגלים לגלות, לחשוב ולחקור דברים. מדובר בפיתוח של היבטים חשובים אצל ילדים, כמו ידע, יכולות, פתרון בעיות ואופי, שיעזרו להם לחשוב ולהבין את העולם הסובב אותם. כהורה, חשוב לעצב את ההתפתחות הקוגניטיבית של הילד מאז שנולד. תהליך זה יהווה את הבסיס להצלחתו של הילד בבית הספר ובהמשך חייו. טיעון זה נתמך על ידי ממצאי מחקר המראה שלילדים שיכולים להבחין בצלילים בגיל חצי שנה קל יותר לשפר את יכולתם ללמוד לקרוא בגיל ארבע וחמש שנים.
שלבי היכולות הקוגניטיביות של ילדים
להלן מספר שלבים של התפתחות היכולות הקוגניטיביות של ילדים על פי ז'אן פיאז'ה כמקור התיאוריה של ההתפתחות הקוגניטיבית של הילד.
1. שלב סנסומוטורי
שלב זה מתרחש בסביבות גיל שנתיים. במהלך שלב זה, ילדים לומדים על העולם באמצעות החושים שלהם ומתפעלים אובייקטים.
2. שלב טרום ניתוחי
שלב זה מתרחש בגיל 2-7 שנים. בשלב זה הילד יפתח את הזיכרון והדמיון שלו. הם גם מסוגלים להבין את העבר, העתיד והדברים באופן סמלי.
3. שלב תפעולי בטון
שלב זה מתקיים בגילאי 7-11 שנים. בשלב זה, הילד נעשה מודע יותר לאירועים מחוץ לעצמו. הם הופכים פחות אגוצנטריים ומתחילים להבין שלא כולם חולקים את הרגשות, המחשבות או האמונות שלהם.
4. שלבים תפעוליים פורמליים
שלב זה מתרחש בגיל 11 שנים ומעלה. בשלב זה, הילדים ישתמשו בהיגיון כדי לפתור בעיות, לתכנן דברים ולראות את העולם.
היכולות הקוגניטיביות של ילדים לפי גיל
להלן היכולות הקוגניטיביות של הילד בהתבסס על גילו הספציפי.
1. מלידה ועד גיל 3 חודשים
מלידה, ילדים יכולים ללמוד באופן פעיל ולקבל מידע חדש. אבני הדרך ההתפתחותיות העיקריות של הילד הקטן שלך בגיל זה מתמקדות בחקר החושים הבסיסיים וללמוד יותר על הסביבה והגוף.
- בתקופה זו הילד יתחיל לראות תוך כ-33 ס"מ
- למד לזהות טעמים מלוחים, חמוצים, מתוקים, מרים
- התמקד בחפצים נעים
- לראות את כל הצבעים בספקטרום החזותי האנושי
- זיהוי הבדלי גובה ועוצמת קול
- הגיבו לסביבתם באמצעות ביטויים.
2. גיל 3-6 חודשים
בגיל 3-6 חודשים, בדרך כלל הקטן שלך יתחיל לפתח את החושים שלו חזק יותר. למשל, להתחיל לזהות פנים מוכרות, להתחיל לחקות הבעות פנים ולהגיב לאנשים מוכרים.
3. גיל 6-9 חודשים
בינתיים, בגיל 6 חודשים, הקטן שלך יתחיל לזהות מרחק ולבהות זמן רב יותר בדברים שאינם רגילים עבורו, כמו חפצים תלויים באוויר. גם הקטן שלך יתחיל להבין את ההבדל בין עצמים דוממים. הם גם מסוגלים בדרך כלל להבחין במספר ובגודל של אובייקט.
4. גיל 9-12 חודשים
בגיל זה, ילדים יהיו מיומנים יותר פיזית כדי שיוכלו לחקור את סביבתם. הם ילמדו לשבת, לזחול וללכת. בינתיים, כשהם מתקרבים לגיל שנה, הם יוכלו להבין טוב יותר את הרעיון שעצם עדיין קיים, למרות שהם לא יכולים לראות אותו באותו זמן. הם גם מתחילים לחקות תנועות פשוטות. בנוסף, הם גם יתחילו ללמוד להניח חפץ אחד אחרי השני, להגיב לדברים בתנועה או בקול, ולאהוב להסתכל בספרי תמונות.
גורמים המשפיעים על ההתפתחות הקוגניטיבית של ילדים
התפתחות קוגניטיבית של ילדים יכולה להיות מושפעת מכמה גורמים, כלומר כדלקמן.
- גורמים תורשתיים יכולים לקבוע כיצד היכולות האינטלקטואליות של הילד מתפתחות. כלומר, סביר להניח שלילד יהיה כוח חשיבה דומה להוריו.
- גורמים סביבתיים משפיעים גם על ההתפתחות הקוגניטיבית של ילדים. חלק מהסביבות העיקריות שיכולות להיות להן השפעה עצומה הן המשפחה, בית הספר וסביבת המגורים.
- גם גורמים משפחתיים או תנאים בתוך המשפחה משחקים תפקיד בהתפתחות זו. קשר טוב בין ילדים להורים הוא גורם תומך להתפתחות התקינה של היכולות הקוגניטיביות של הילדים.
- הגורם הבית ספרי הוא הדבר האחרון שמשפיע גם על היכולת הקוגניטיבית של הילד בהתאם לדרך בה מורה מלמד.
[[מאמר קשור]]
לעזור להתפתחות הקוגניטיבית של ילדים
לאחר הבנת שלבי ההתפתחות של היכולות הקוגניטיביות של הילד, חשוב גם שתדע מה אתה יכול לעשות כדי לעזור בהתפתחות זו. הנה כמה מהם:
- תנו לילד לחקור את הצעצועים ולנוע
- דבר איתם וקרא הרבה ספרים כדי להגדיל את אוצר המילים של ילדך
- שר בתנועה לילדים
- הרחבת העניין של הילדים בפעילויות למידה מסוימות
- תמיד תענה לסקרנות שלהם.
בנוסף, בשלב של פיתוח היכולות הקוגניטיביות של הילדים, מומלץ גם לתת לקטן לחקור דברים שונים. כמובן, על ידי שמירה עליהם תחת מעקב. אלה כמה שלבים של יכולות קוגניטיביות של ילדים שאתה צריך לדעת. צפייה בגדילה והתפתחות של ילדך מגיל צעיר היא הדרך שלך לאהוב אותו ולהכין את הקטן שלך לעתיד.
