בוודאי שמעתם לא פעם את המונחים מוגבלות ונכות. למעשה, למרות שהם נשמעים אותו הדבר, לשני המונחים הללו יש משמעויות שונות. שני מונחים אלו משמשים כיום כדי להחליף את המונח נכה לתיאור מצבו של אדם שאינו מסוגל לבצע פעילויות כמו אנשים רגילים ובריאים. הסיבה לכך היא שאנשים עם מוגבלות נשמעים נוטים להיות גסים, חסרי כבוד ומשפילים כלפי הסובל. לכן, המונחים diffable ונכות קיימים כדי להחליף אנשים עם מוגבלות. לשני המונחים הללו יש הבדל ברור למדי במשמעות. כדי לא לטעות בהגייה, זה ההבדל בין המונחים disability ו-difabel. [[מאמר קשור]]
מה הכוונה בנכות?
מוגבלות היא מצב של הגבלת פעילות עקב מגבלות פיזיות, אינטלקטואליות, נפשיות או חושיות בטווח הארוך. אנשים עם מוגבלות יחוו מכשולים וקשיים להשתתף באופן מלא ואפקטיבי עם הסביבה הסובבת על בסיס שוויון זכויות. ישנם ארבעה סוגי מוגבלות, כלומר:
- מוגבלויות פיזיות: קטיעה, שיתוק, פרפלגיה, שבץ מוחי, נכות עקב צרעת, שיתוק מוחין (CP).
- מוגבלות שכלית: תסמונת דאון, קרטיניזם, מיקרוצפליה, מקרוקפליה וסקפוקפליה.
- מוגבלות שכלית: סכיזופרניה, דמנציה, רגשי דו קוטבי, פיגור שכלי.
- לקויות חושיות: עיוורים, חירשים ולקויי דיבור.
ההגדרה של מוגבלות היא אכן מורכבת למדי ומתארת את האינטראקציה בין תנועות הגוף של האדם לבין אנשים אחרים בסביבה הסובבת. לדוגמא, אדם הסובל משיתוק מוחין (הפרעת תנועת שרירים) מתקשה ללכת ולנוע מכיוון שרגליו נוקשות ומרגישות תפוסות. מצב זה מכונה נכות. עם זאת, ניתן להפחית נכות זו בעזרת עזרי הליכה ופיזיותרפיה.
מהי נכות?
באופן כללי, המונח diffable הוא צורה עדינה ומנומסת יותר לתיאור מצבו של אדם עם מוגבלות. דיבל הוא מצב של אדם שיש לו בעיות במבנה או באיברי הגוף כגון מוגבלות הגורמת למגבלות תפקודיות הקשורות לפעילותו של הסובל ממנו. דיבל מתייחס יותר לתפקיד המצומצם בחיי היומיום בחברה. לדוגמה, אדם עם שיתוק מוחין עדיין יכול למלא את תפקידו כמו אדם רגיל. הוא עדיין יכול להיות תלמיד בבית הספר, אזרח טוב בקהילה וילד בבית, למרות שיש לו מגבלות פיזיות. עקב טיפולי פיזיותרפיה ובעזרת מכשירי עזר מצבו משתפר אט אט והוא יכול לנוע כרגיל כמו חבריו והסובבים אותו. אנשים עם מגבלות פיזיות הממלאים את תפקידם כאנשים נורמליים מכונים ניתנים לניתוק.
ההבדל בין נכים לנכים
ניתן להסיק שהמונחים מוגבלות ו-diffable מתארים שניהם את מצבו של אדם הסובל ממחסור פיזי או נפשי. עם זאת, במונחים של אנשים עם מוגבלות, נשמע יותר מנומס ועדין להסביר את מצבם של אנשים עם מוגבלות. באזכור אדם עם מוגבלות פירוש הדבר שהאדם אינו מסוגל לבצע פעולות כמו אנשים רגילים בגלל מגבלותיו. הנה דוגמה שבית הספר לרפואה של אוניברסיטת אמורי נתן להמחשה, דיוויד הוא ילד בן 4 שיש לו שיתוק מוחין (CP). שיתוק המוחין של דוד הותיר את רגליו נוקשות, הדוקות וקשות להזזה. דוד לא יכול היה לעמוד או ללכת. [[מאמר קשור]]
הערות מ-SehatQ
עם ההסבר של המונחים בין מוגבלות לניתנים, יש לקוות שאנשים אחרים לא יזכירו יותר אנשים עם מוגבלות. אתה גם צריך להבין את שני המונחים האלה כדי להראות כבוד ולא לזלזל באנשים עם מוגבלויות. בנוסף, בחיי היומיום של אנשים עם מוגבלות או עם מוגבלות צריכים גם לקבל מתקנים קלים כדי להקל עליהם בביצוע פעילויות.
